3月31日上午9时，精英学校迎来这一天的大课间活动，学生们排列整齐，与老师一起做起了广播体操。

　　每天大课间，只要天气晴好，精英学校的操场往往都是那么热闹，做广播体操、老师陪着一起做游戏，孩子们在游戏中达到运动的目的。精英学校将体育与健康课程结合，坚持“健康第一”教育理念，开展体育“融美”活动、实施体育“融美”评价，努力提高全体师生的审美情趣和创造美的能力，使美善心灵成为师生的共同追求。

　　在操场一侧，一年级的学生在老师的指导下，有序跳着圈圈。“主要锻炼孩子们的平衡能力。”该校102班老师王诗慧表示，现在很多孩子都不爱动，组织他们在大课间出去“玩”，可以强健他们的体魄，更有利于课堂注意力集中的训练。

　　为进一步落实“双减”政策，培养学生严格的组织性和纪律性，增强班集体凝聚力和荣誉感，开展“融美”体艺活动，促进学生全面发展，近年来，该校组织开展“阳光体育”大课间活动，开设袋鼠跳跳跳运、开心酷跑、公鸡下蛋、营救队友等多种多样的体育游戏。

　　“我觉得很有意思呀，每天能够和老师们一起锻炼，既丰富了我的课余生活，又强健了我的体魄。”606班的学生朱子欣这段时间跟随着老师在学校跳起了“橡皮筋”，这种流传在80、90后的游戏，进一步打开了学生们的视野。

　　“现在学生的生活丰富多彩，很多同学不愿意参与户外游戏。”该校教师苏达说，针对这种情况，他们发挥老师的带头作用，在学校现有游戏的基础上，增添一些适合小学生“动”起来的游戏，带着学生一起“玩”，达到“五育并举”的目的。

　　“体育游戏除了在体育课上的健身作用之外，在教育的其他方面也起着重要的作用。”精英学校校长杜鹃介绍，该校学生大多属于住校生，通过游戏可以培养学生自觉遵守规则、遵守纪律的良好习惯，培养学生的集体主义精神，团结互助的优良品德，激发学生进取精神，培养学生的机智、勇敢、顽强等优良品德。（仙桃日报全媒记者 谢伯康）